“他们在一起的时候表现的很亲密，总是抱在一起，有时小琴会生气嫉妒，而阿栗会像男孩哄女孩一样哄她开心。同学说他们是同性恋，他们没有生气，他们仍然走自己的路。
他们真的是同性恋吗？ “我暗暗喜欢他很久了。他不仅学习好，而且兴趣广泛，幽默风趣。他对朋友很正直，足球技术无人能及。但很痛苦。我也是一个伙计。我是不是精神病？”
中学生之间的这种同性恋似乎越来越多。当家长和老师试图不再把傀儡爱情视为祸害时，青少年同性恋的出现无疑是对他们的又一次严峻考验。
但是，从5岁或6岁到13岁或4岁，是一个性别分离的时期。同性喜欢和同性玩，不喜欢异性。 .所以，中学生有同性恋是正常的。当他们对性生理稍有了解，对异性有强烈的生理和情感需求，但由于父母的压抑或自我压抑，无法满足正常的情绪宣泄时，很容易找到同性进行宣泄。
相关调查数据显示，中国同性恋者的比例仅占3-4％。许多学生由于人际关系和心理因素的影响而改变性取向。只要他们得到适当的指导或通过心理治疗，他们通常可以得到纠正。因此，在家庭方面，为了避免性别歧义，父母应该把男孩像男孩一样教育，女孩像女孩一样教育。他们不应该把男孩当作男孩，仅仅因为他们喜欢男孩就抚养他们。另外，父母对异性恋中的孩子要宽容，不要太压抑。就算孩子早恋，也不能一味的阻拦。只会增加孩子对异性的恐惧。长此以往，孩子就不敢与异性交往，将异性的正常情绪释放转移到同性身上，最终发展成同性恋。学
当然，完全的同性恋几乎是不可能改变的，每个人都有权决定自己的生活方式。必须明白，一个人的性取向与一个人的素质没有直接关系。同性恋没有对与错的问题。你必须学会接受自己，学会如何面对和减轻歧视。
